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小学毕业送老师的毕业礼物以及小学毕业季送给

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文章详情介绍:

书香蕴质 “阅”见未来——文三教育集团文苑小学新书发布会

【来源:中国教育在线浙江分站_浙江教育资讯】

中国教育在线浙江站讯(通讯员 陆泱瑾)4月18日上午杭州市文三教育集团文苑小学全体师生齐聚会场,并邀请西湖区教育科楼逸老师,共同参加文苑小学首届新书发布会。

中国文化源远流长,国学经典久盛不衰。二年级爱跳舞的学生率先以歌颂经典的舞蹈点燃了大家的期待,拉开了发布会的序幕。他们身穿传统服饰,用稚嫩的童声,轻巧的舞步,表现国学经典的风范,让大家感受到传统文化的魅力。台上舞姿翩翩,台下掌声阵阵,整个校园弥漫着浓浓书香。

集团总校长杨凌英为发布会致词,她声情并茂地分享了和“世界读书日”有关的故事,以及读书的意义,让学生们明白手捧书籍就是手捧希望,开卷读书才能打开智慧之窗,眺望的广阔的世界。接着,杨校长又向大家介绍了在校园中她发现的点滴书香:展现艺术之美的“书香板报”、尽显亲子温暖的“亲子共读”以及给孩子留下广阔空间的“班级读书会”、“师生共读”等活动……最后,她热情呼吁全校师生捧起书本,翻开书页,在书卷里畅游,在文字里穿行,用阅读点亮生命!

最惹人期待是新书介绍环节。每个年级的学生代表都满怀激情地上台介绍自己的新书。一年级的学生用稚嫩的文字和图画共同描绘着他们的幻想;二年级的学生用不同的主题展现不一样的成长经历;三年级的学生用丰富的色彩展现成长的酸甜苦辣;四年级的学生已经创作出属于他们自己的专属书籍;五年级的学生则用文字展现他们的成长和进步;六年级的学生则将这本书视作最好的毕业礼物。为肯定学生的非凡成就,集团副总校长洪波和教育科楼老师为孩子们颁发出版证明,阵阵掌声是学生们收取文学果实的满心欢喜地,是展现成长进步的满怀自豪。

杭州市文三教育集团文苑小学的小伢儿们就是一群文字探秘者,他们用稚嫩的笔触,把自己的童年书写在洁白的纸张上;学校的老师们则是一群学海拾贝人,将学生的珠玑妙语“捡拾”,竟成就了一本本意义非凡的书册。为了突出学校书香特色,鼓励学生创写,创建良好校园文化,培养学生读书习惯。

文字无声,却在心间回响。周小玉老师带着学生和家长代表用自己的朗诵传达自己的读书体验,他们用美的声音、美的形态、美的神情来演绎美的文字,向观众展示语言的美、阅读的美、文化的美。茅释文同学更将声韵配乐,探寻文字的音律之美,动人的旋律引得全场合唱,在声声童音背后,是另一种形式的书声琅琅。

以笔为帆,以纸为桨。相信本届新书发布会活动,能够进一步引导学生树立读好书、多读书、好读书的观念,养成终身阅读的良好习惯,让暖暖书香氤氲灵魂,琅琅书声溢满校园。

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封存时光 让梦想发芽 平江县梅仙镇中心小学有份特殊的毕业礼物

岳阳晚报全媒体讯(通讯员 敖菁英)“种下一颗时光胶囊,寄存心愿,等十年后再开启。”3月21日,平江县梅仙镇中心小学发起“时光胶囊”活动,学校六年级学生各自封存一份“时光”,作为毕业纪念,也是给十年后的自己的礼物。

3月21日下午,全校师生齐聚操场,举行三月植树活动。对于六年级的学生来说,这次活动有着不一样的意义——因为他们要种下的不仅仅是一棵树,还有他们决定寄存在学校的一颗“时光胶囊”。这颗“时光胶囊”是学校送给毕业班的一份毕业礼物。

“十年树木,百年树人。我想通过这次植树活动,培植学生的理想信念,等十年后他们再回到母校,挖出当年的时光胶囊,这会是一件很有意义的事。”学校政教主任童华国如是说。

挖坑,放苗,提苗,填土。严格按照种植规范将树木种植完毕,六年级学生一一排队将手中的“时光信封”放入老师手中的“时光胶囊”。毕业班教师彭桢作为教师代表,要将所有学生的“梦想”仔细存放。“时光信封”里的信件是六年级学生写给十年后的自己的一封信。这些信封拿在手上并不重,但彭老师说:“感觉这个胶囊沉甸甸的。因为这是梦想的重量。”

“现在的我还有很多不足,但十年后的我应该已经改掉了坏毛病,成为了一个对社会有用的人。”活动现场,孩子们畅谈自己的梦想,对未来寄予美好的期望。

校长进行活动总结时说:“让梦想和这些树木一起扎根、发芽、开花,这是一件非常美好的事。以这样的形式开展活动,不仅能够添绿美化环境,还能对学生进行理想教育,这样的活动非常有意义。这个毕业礼物很有内涵!”他表示,之后学校将继续开展这样的活动,加强学生理想教育,帮助学生树立正确人生理想。

封存时光 让梦想发芽 平江县梅仙镇中心小学有份特殊的毕业礼物

岳阳晚报全媒体讯(通讯员 敖菁英)“种下一颗时光胶囊,寄存心愿,等十年后再开启。”3月21日,平江县梅仙镇中心小学发起“时光胶囊”活动,学校六年级学生各自封存一份“时光”,作为毕业纪念,也是给十年后的自己的礼物。

3月21日下午,全校师生齐聚操场,举行三月植树活动。对于六年级的学生来说,这次活动有着不一样的意义——因为他们要种下的不仅仅是一棵树,还有他们决定寄存在学校的一颗“时光胶囊”。这颗“时光胶囊”是学校送给毕业班的一份毕业礼物。

“十年树木,百年树人。我想通过这次植树活动,培植学生的理想信念,等十年后他们再回到母校,挖出当年的时光胶囊,这会是一件很有意义的事。”学校政教主任童华国如是说。

挖坑,放苗,提苗,填土。严格按照种植规范将树木种植完毕,六年级学生一一排队将手中的“时光信封”放入老师手中的“时光胶囊”。毕业班教师彭桢作为教师代表,要将所有学生的“梦想”仔细存放。“时光信封”里的信件是六年级学生写给十年后的自己的一封信。这些信封拿在手上并不重,但彭老师说:“感觉这个胶囊沉甸甸的。因为这是梦想的重量。”

“现在的我还有很多不足,但十年后的我应该已经改掉了坏毛病,成为了一个对社会有用的人。”活动现场,孩子们畅谈自己的梦想,对未来寄予美好的期望。

校长进行活动总结时说:“让梦想和这些树木一起扎根、发芽、开花,这是一件非常美好的事。以这样的形式开展活动,不仅能够添绿美化环境,还能对学生进行理想教育,这样的活动非常有意义。这个毕业礼物很有内涵!”他表示,之后学校将继续开展这样的活动,加强学生理想教育,帮助学生树立正确人生理想。

封存时光 让梦想发芽 平江县梅仙镇中心小学有份特殊的毕业礼物

岳阳晚报全媒体讯(通讯员 敖菁英)“种下一颗时光胶囊,寄存心愿,等十年后再开启。”3月21日,平江县梅仙镇中心小学发起“时光胶囊”活动,学校六年级学生各自封存一份“时光”,作为毕业纪念,也是给十年后的自己的礼物。

3月21日下午,全校师生齐聚操场,举行三月植树活动。对于六年级的学生来说,这次活动有着不一样的意义——因为他们要种下的不仅仅是一棵树,还有他们决定寄存在学校的一颗“时光胶囊”。这颗“时光胶囊”是学校送给毕业班的一份毕业礼物。

“十年树木,百年树人。我想通过这次植树活动,培植学生的理想信念,等十年后他们再回到母校,挖出当年的时光胶囊,这会是一件很有意义的事。”学校政教主任童华国如是说。

挖坑,放苗,提苗,填土。严格按照种植规范将树木种植完毕,六年级学生一一排队将手中的“时光信封”放入老师手中的“时光胶囊”。毕业班教师彭桢作为教师代表,要将所有学生的“梦想”仔细存放。“时光信封”里的信件是六年级学生写给十年后的自己的一封信。这些信封拿在手上并不重,但彭老师说:“感觉这个胶囊沉甸甸的。因为这是梦想的重量。”

“现在的我还有很多不足,但十年后的我应该已经改掉了坏毛病,成为了一个对社会有用的人。”活动现场,孩子们畅谈自己的梦想,对未来寄予美好的期望。

校长进行活动总结时说:“让梦想和这些树木一起扎根、发芽、开花,这是一件非常美好的事。以这样的形式开展活动,不仅能够添绿美化环境,还能对学生进行理想教育,这样的活动非常有意义。这个毕业礼物很有内涵!”他表示,之后学校将继续开展这样的活动,加强学生理想教育,帮助学生树立正确人生理想。

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